+7 (499) 653-60-72 Доб. 448Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 773Санкт-Петербург и область

Тема занятий по профилактике правонарушений

Тема занятий по профилактике правонарушений

Одна из важнейших задач государства как социального института - создание крепкого, стабильного общества, способного к активной жизнедеятельности и воспроизводству. Отсюда возросший интерес исследователей к изучению актуальной проблемы современного государства равно как и самого общества с одной стороны, и поиск более совершенных мер профилактики преступности и борьбы с правонарушениями среди несовершеннолетних с другой. Вся жизнь и деятельность современных подростков протекают в условиях сложного межличностного взаимодействия в официальных и неофициальных группах. С одной стороны, они живут и действуют в условиях открытости, поскольку являются членами учебных, общественных и других групп коллективов , а с другой стороны, их антиобщественная деятельность происходит в условиях закрытости, поскольку подростки являются членами возникающих и сложившихся асоциальных групп с различной степенью криминализации. Все подростки, их учителя, воспитатели, представители общественности и другие члены общества вступают между собой в сложные и многоплановые межличностные и межгрупповые взаимодействия. В настоящее время ведущую роль в деле предотвращения правонарушений подростков и коррекции их противоправного поведения продолжает играть общеобразовательная школа.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Профилактическое занятие для учащихся 7-11 классов "Ответственность. Профилактика правонарушений

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: «Наша тема» - Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних

Учитель : Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одной важной проблеме - о правонарушениях, которые совершают подростки, и об их последствиях. Но прежде, чем мы начнем серьезный разговор, предлагаю настроиться на коллективную работу в парах и создать друг другу хорошее настроение — пожмите друг другу руки.

Эпиграфом к нашей встрече взяты следующие слова Л. Толстого :. Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться - плохо. И тем на менее количество малолетних преступников растет. Ежегодно подростками совершается более тыс. Как вы понимаете? Выявление причин правонарушений на карточках негативные и позитивные причины, дети выбирают те, которые приводят к правонарушениям. Именно в раннем возрасте сам человек нередко протаптывает тропинку к высокому забору с орнаментом из колючей проволоки.

Ведь за тюремную решетку никто не стремится. Но тысячи подростков попадают в воспитательно-трудовые колонии, спецшколы, наркологические диспансеры. Они могут различаться по категории тяжести. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок.

За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения,, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет.

Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба. С каким чувством ты идёшь обычно в школу? Случалось ли тебе участвовать в драке или чтоб тебя били? Если да, то с кем? Случалось ли, чтобы кто - либо пытался оскорблять, унижать, издеваться над тобой? Случалось ли, чтобы у тебя отбирали вещи, деньги, требовали принести что - либо из дома?

Если случалось, как ты поступал в этом случае? Серёжа и Саша играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячом окно в доме соседа. Какое правонарушение совершили подростки? Подростка задержали на улице в 23 часа 40 минут без сопровождения взрослых.

Какое наказание ему грозит? Учащиеся 7б класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонко все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? Рома и Петя ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих.

Какое наказание можно ожидать? Удачи вам! Укажите причины, которые приводят к правонарушениям. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство.

За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет. К административным нарушениям относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности.

Правильно укажите вид ответственности за нарушения. Твой пол. В каком классе учишься? Веди себя так, как хочешь, чтобы относились к тебе. Организация свободного времени отдыха посещение кружков, секций, занятие любимым делом. Не общаться с сомнительными компаниями. Если что-то произошло обязательно рассказать об этом взрослым. Помнить, что за все свои поступки всегда будет ответственность.

Данный классный час разработан для учащихся классов с целью профилактики правонарушений, прапогандой правовых знаний,формирования навыков самостоятельного принятия. Беседа для учащихся классов по ответственности: уголовной, административной, дисциплинарной Классный час направлен на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Главные вкладки. Опубликовано Занятие с учащимися, склонными к правонарушениям. Ход занятия 1. Выявление причин правонарушений на карточках негативные и позитивные причины, дети выбирают те, которые приводят к правонарушениям проблемы в семье плохое поведение хочет выделиться стремление к примитивному времяпровождению. За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет 2.

Порвал учебник одноклассника Г 2. Появление подростка на улице в нетрезвом виде А 3. Избил одноклассника У 4. Совершил кражу мобильного телефона. Совершил прогул в школе Д 6. Переходил дорогу в неположенном месте. Разбил мячом окно. Нецензурно выражался в общественном месте.

Твой пол - мужской - женский 2. Составление памятки Веди себя так, как хочешь, чтобы относились к тебе. Укажите причины, которые приводят к правонарушениям проблемы в семье плохое поведение хочет выделиться стремление к бесполезному времяпровождению зависть низкий уровень правовой культуры алкоголизм и наркомания ответственное отношение к учебе, знаниям.

Запомни и расскажи другим!!! Правильно укажите вид ответственности за нарушения 1. Порвал учебник одноклассника. Появление подростка на улице в нетрезвом виде. Избил одноклассника. Совершил прогул в школе. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Мы в ответе за свои поступки Классный час по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних Беседа для учащихся по теме:"Мы в ответе за свои поступки".

Среди основных причин правонарушений обучающихся с проблемами в развитии можно выделить следующие факторы:неблагополучная обстановка в семье алкоголизм родителей, лишение их родительских прав, отказ План работы составленный социальным педагогом и инспектором ГДН в рамках школьной программы профилактики правонарушений среди детей и подростков ИстраЦели программыФормировать нормы и традиции коллектива, в осно

Учитель : Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одной важной проблеме - о правонарушениях, которые совершают подростки, и об их последствиях. Но прежде, чем мы начнем серьезный разговор, предлагаю настроиться на коллективную работу в парах и создать друг другу хорошее настроение — пожмите друг другу руки. Эпиграфом к нашей встрече взяты следующие слова Л. Толстого :.

Занятие по профилактике правонарушений несовершеннолетних воспитанников «Закон и подросток»

Программа профилактического тренинга предназначена для групповых занятий со студентами. Содержание упражнений направлено на профилактику безнадзорности и беспризорности среди подростков, помощь в адаптации несовершеннолетним в трудной жизненной ситуации, имеющим конфликт с законом и состоящих на учете в отделах полиции, а также для подростков, чье поведение характеризуется как аддиктивное. Преимущество данной программы, по сравнению с другими методами социального обучения, заключается в том, что она направлена не только на решение ныне существующих проблем несовершеннолетних, их социальную реабилитацию, но и на первичную профилактику девиантного поведения. Повышение самооценки, формирование навыков управления своими чувствами и эмоциями.

Занятие с элементами тренинга по профилактике правонарушений «Я В ОТВЕТЕ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ»

Правовые знания нужны всем людям не сами по себе, а как основа поведения в разных жизненных ситуациях. Актуальность правового просвещения очевидна - она обусловлена современным состоянием всех сфер общественной жизни : экономики, культуры, политики. И сейчас крайне необходимо формировать у детей мировоззрение, основанное на уважении к закону , знании прав человека и умении найти пути решения жизненных проблем. Моя задача помочь воспитанникам адаптироваться к жизни, научить их жить в демократическом обществе, регулируя свои отношения с государством, другими людьми. На базе центра социальным педагогом было проведено занятие по профилактике правонарушений несовершеннолетних воспитанников в возрасте от 10 до 18 лет.

Одна из основных причин правонарушений — безответственность. Ответственность — Это показатель зрелой личности , отвечающей за свои поступки, способной выполнять обязанности, планировать свою жизнь , прогнозировать результат своих действий , делать осознанный выбор.

В ходе занятия Наталья Вячеславовна довела до сотрудников учреждения статистику дорожно-транспортных происшествий на дорогах области и рассказала об административной и уголовной ответственности при совершении дорожно-транспортных правонарушений. Особое внимание инспектор по пропаганде уделила вопросам применения штрафных санкций к нарушителям ПДД и правилам перевозки несовершеннолетних детей. В преддверии весенних школьных каникул Наталья Козлова призвала водителей быть особенно аккуратными и острожными на дорогах. В завершение мероприятия сотрудники колонии задали инспектору ГИБДД интересующие их вопросы и выразили благодарность за взаимодействие и усилия по снижению дорожно-транспортных происшествий. Размер шрифта: A A A. Home Email Map. Телефон доверия.

Конспект классного часа. Тема: «Профилактика правонарушений»

Департаменотом образования города Москвы. Отдых и оздоровление в экологически чистом регионе Беларуси для детей лет. Целевая аудитория: учащиеся группы риска классов ООО Курортного района.

Я с вами поздоровалась. Пожелание здоровья и счастья. А что для вас здоровье?

Сыктывкар Оборудование: книги, раздаточный материал, плакат о МРОТ, конституция, уголовный кодекс, административный кодекс. Ход классного часа: 1. Организационный момент. Я с вами поздоровалась. Что обозначает слово здравствуйте? Пожелание здоровья и счастья А что для вас здоровье? Дети отвечают 2. Объявление темы и постановка цели занятия: Учитель: Как видите в руках у меня две нити. Что наша жизнь протекает легко и гладко. Есть такая пословица от сумы и то тюрьмы не зарекайся - Ребята, вы вступаете в сложный, но интересный возраст лет.

Занятие по профилактике правонарушений «Граница между детской ФЭМП в средней группе Тема: Установление соотношений.

Конспект занятия по профилактике правонарушений несовершеннолетних

Андрей Сергеевич рассказал участникам встречи о ситуации на дорогах Шекснинского района, привел примеры недавних ДТП и их последствий. Сотрудник подчеркнул, что нетрезвый водитель на дороге приравнивается к преступнику, так как он сознательно садится за руль, подвергая риску жизни окружающих — своих пассажиров и пешеходов. В ходе беседы особое внимание было уделено разъяснению наиболее характерных административных правонарушений, допускаемых владельцами транспортных средств. Андрей Сергеевич подробно ответил на все вопросы, заданные участниками беседы, призвав владельцев транспортных средств и пешеходов беречь жизнь и здоровье, соблюдать правила дорожного движения. Размер шрифта: A A A. Home Email Map. Телефон доверия. Информация для граждан, осужденных и лиц,находящихся под стражей, по направлению обращений. При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна. Попытки исказить информацию, размещенную на сайте, или приостановить его работу рассматриваются как противодействие работе сотрудников правоохранительных органов и преследуются по закону.

Классные часы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

.

.

.

.

.

Комментарии 3
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Парфен

    Ничего нового :(

  2. dainaribest

    Поздравляю, какие нужные слова..., отличная мысль

  3. dicounrare

    Очищено

© 2019 zoloto62.ru